News
Si è conclusa domenica 17 settembre la Manifestazione interregionale AGRISILA 2017. Si è trattato di una tre giorni molto intensa che ha visto il comparto dell’agricoltura e della zootecnia meridionale confrontarsi sulla attuale situazione dei settori e soprattutto sulle prospettive che dovranno necessariamente basarsi sullo sviluppo sostenibile e sulla salvaguardia e sul sostegno delle tipicità.
All’interno delle molteplici attività previste nella Manifestazione la Regione Calabria attraverso l’on. Mauro D’Acri , Consigliere Delegato all’Agricoltura, ha invitato il nostro Istituto (unico in Calabria) , ad allestire uno stand che potesse illustrare e comunicare le proprie attività ma, soprattutto, attraverso la voce della Dirigente prof. ssa Graziella Cammalleri ad esprimere il punto di vista della scuola sui temi in discussione. Nonostante un esiguo tempo a disposizione grazie alla collaborazione attiva di un gruppo di docenti, studenti e personale educativo si è riusciti a garantire la presenza della scuola nelle tre giornate della Manifestazione.
Il nostro Istituto è impegnato a sostenere il tema della specificità e della tipicità che può scaturire dalla “filiera corta” che si realizza nei due indirizzi di studio presenti, il tecnico agrario ed il professionale per i servizi alberghieri.
La relazione della Dirigente tenutasi nel corso della sezione congressuale dedicata all’Agricoltura Sostenibile, apprezzata da un uditorio di persone impegnate sul campo (Associazioni di categoria, produttori, Responsabili di catene di commercio, politici, tecnici di settore) ha posto l’accento sulla necessità di intraprendere rapporti intensi fra mondo della cultura e della scuola e mondo della produzione. Rapporti che travalichino i limiti della Alternanza Scuola Lavoro e che costituiscano basi autentiche su cui costruire un futuro di opportunità per gli studenti e per quest’area del Paese.
La cultura e la formazione che si fanno nella scuola non contrastano, ha concluso la Dirigente, con le realtà produttive ma possono guidarne gli sviluppi futuri attraverso un proficuo e costruttivo dialogo collaborativo permanente che possa costituire uno dei poli trainanti dell’intera offerta formativa. La scuola, quindi, non è più in attesa ma si propone al mondo della produzione, dell’impresa e delle Associazioni come interlocutore presente ed in dialogo attivo.
Il 15, 16 e 17 settembre si svolgerà in località Molarotta (nei pressi di Camigliatello Silano) la Manifestazione Regionale AGRISILA. La nostra scuola parteciperà alle tre giornate con uno stand permanente nel quale, oltre ad una esposizione di prodotti dell'Azienda, si illustreranno le attività dell'Istituto in particolare per quanto attiene quelle svolte nell'AZIENDA AGRARIA TOMMASI. Nella giornata di sabato il nostro Dirigente Scolastico, prof, ssa Graziella Cammalleri, parteciperà, con un intervento, al Convegno di approfondimento tematico della Manifestazione.
Al suono della campanella,dopo due anni di attesa, si sono aperte di nuovo le porte dell'ITA "Tommasi". Grande soddisfazione di allievi e del personale scolastico per quello che è sembrato un vero e proprio rientro a casa. Una casa ancora in via di definizione ma che con entusiasmo e voglia di fare al più presto prenderà la forma più aderente ai desideri di ognuno. Ma la casa assume connotazione e carattere soprattutto per chi vi opera all'interno, per chi vive istante dopo istante la grande avventura della crescita e della formazione, quando lo spazio fisico diventa spazio vitale e pulsante, ricco di stimoli ed al servizio dell'emancipazione e formazione degli allievi.
Questo in rapida sintesi il senso del discorso accorato del Dirigente Scolastico, prof. ssa Graziella Cammalleri, nell'accogliere i ragazzi, in particolare quelli delle prime classi all'inizio della scuola secondaria superiore, tappa fondamentale della loro vita.
In allegato gli auguri per il nuovo anno scolastico del Direttore Generale dell'Ufficio Scolastico Regionale dott. Diego Bouchè .
![Scarica questo file (MIUR.AOODRCAL.REGISTRO_UFFICIALE(U).0013821.14-09-2017[1].pdf)](/media/com_attachments/images/file_icons/pdf.gif){kind=icon} MIUR.AOODRCAL.REGISTRO_UFFICIALE(U).0013821.14-09-2017[1].pdf | [ ] | 2173 kB |
"Le parole di un dizionario sono conchiglie, sembrano vuote ma dentro ci puoi sentire il mare. Non frugare quel solenne elenco come il cercatore dentro una miniera, per estrarne una cosa sola, ma come uno che percorre un campo e legge il brulichìo delle specie viventi. Considera la tua pagina una sequenza di passi in montagna, dove è rischioso a morte il margine di errore. Le sillabe sono passi su piccoli appoggi, devi posarci il peso della frase, della voce. Usa la virgola, il punto, l' accapo. Il 1800 ha usato molto il punto esclamativo, il 1900 poco, io faccio senza, ma non è una regola, solo un' astinenza. Mi devono bastare le parole scritte a suscitare il punto esclamativo in chi le sta leggendo. Altrimenti è un effetto artificiale, come il cartello «applausi» in una trasmissione televisiva. Fai che la tua scrittura risenta il callo del dialetto di origine. L' Italiano più che dal latino proviene da un' Amazzonia di dialetti, un bacino alluvionale di parlate locali arroccate in centinaia di borghi, suddivise in millesimi di sfumature, dialetti rimasti inespugnabili per secoli. L' italiano sta a valle di innumerevoli affluenti, indipendenti e fieri del loro vocabolario, dell' accento irripetibile da chi non ci è nato." (Erri De Luca pubblicato da "Repubblica)
La parola è uno scrigno, ciascuno di noi può riempirla dei significati che sceglie.
Così in una pagina, piena di parole, i significati si moltiplicano all’Infinito.
La magia della parola…
Come delicatamente ci suggerisce Enri De Luca.
La lingua, l’uso sapiente dei registri diversi, le sottigliezze della punteggiatura, rappresentano un patrimonio a disposizione di tutti, di tutti coloro che sapranno e vorranno farne uso.
Anche per chi la pronuncia, con suoni differenti perché proviene da luoghi diversi, non può non emergere il valore pregnante che racchiude sempre la parola detta a testimoniare la natura di “migranti” che è propria di ogni essere umano.
Allo stesso modo la Scuola, la “Nostra Scuola”, è bene comune aperto a tutti, a disposizione di tutti coloro che vogliono attingere alla “Conoscenza” perchè credono nel valore del fare, del “FARE INSIEME” , consapevoli che INSEGNARE è, in molti casi, anche e soprattutto, “APPRENDERE”
Buon inizio d’anno scolastico a tutti!!
Graziella Cammalleri
Si comunica che, considerate le numerose richieste di rimanere presso la Sede Centrale da parte di alunni iscritti alla classe terza articolazione “Enogastronomia”, oggi, 12/09/2017, alle ore 16.00 si procederà al sorteggio degli studenti che saranno inseriti nella classe che resterà presso detta Sede.
Gli interessati sono invitati a presenziare alle operazioni.
Non si procederà a sorteggio per le classi dell’articolazione “Sala e vendita” e “Accoglienza turistica” in quanto le richieste sono state tutte accolte; non possono essere evase, però, ulteriori richieste.
Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Graziella Cammalleri
firma autografa sostituita a mezzo stampa
ex art. 3, c. 2, D. Lgs. N. 39 del 12/02/1993
| Avviso di sorteggio per formazione classe sede centrale.pdf | [ ] | 294 kB |
In allegato i decreti legislativi attuativi della L. 107/2015.
Di particolare interesse sono:
- D. leg. vo n. 61/2017
- D. leg. vo n. 62/2017
- D. leg.vo n. 66/2017
| Decreti legislativi attuativi L. 13.07.2015 n. 107.pdf | [ ] | 4075 kB |
Dirigente Carissima,
Meglio, Preside,
come preferiamo in molti chiamarla, il primo collegio dell’anno, il suo insediamento ufficiale nella nuova sede di titolarità.
L’I.I.S. “Mancini-Tommasi”, il nostro Istituto, lo stesso , che, già da più di un anno, è anche il suo Istituto.
Se pure in forma di reggenza, lo ha diretto con il massimo impegno, senza risparmio di energie, di tempo.
L’esperienza vissuta lo scorso anno è servita come rodaggio, occasione per noi di conoscere lei, e per lei di entrare in confidenza con la scuola, comprenderne le logiche, interagire con tutto il personale, docente e non.
Mesi pesanti, giornate lunghissime vissute in un faticoso esercizio di equibrismo , che l’ha vista dividersi tra il “Da Vinci” e il “Mancini”, con identico zelo.
Un anno memorabile, per accadimenti, fatica, imprevisti, realizzazioni, problemi, successi, soddisfazioni, dubbi, malinconie, sorrisi e lacrime. Come sottofondo costante: la determinazione, il desiderio di fare, fare di più per i nostri ragazzi, offrire loro nuove occasioni, altre opportunità.
Di tutto ciò dobbiamo, vogliamo far tesoro.
Possiamo, dobbiamo ripartire dalla consapevolezza acquisita, rispetto a ciò che va migliorato, modificato, alle criticità da superare, ed a quanto, al contrario, ben funziona e merita di essere incoraggiato.
Abbiamo immaginato di darle il benvenuto come capo di istituto in un modo un po' diverso.
Ci sono occasioni nelle quali la forma può diventare sostanza.
Tanto più, quando si intende conferire valore e significato ad avvenimenti di rilevanza istituzionale.
La scuola è un’istituzione la cui importanza, sottovalutata negli ultimi tempi, non può sfuggire a noi che siamo le colonne portanti di questo mondo.
Recuperare un protagonismo virtuoso dell’insegnamento è, tra i tanti, un dovere che non possiamo eludere. Così pure, passa attraverso un nostro impegno la possibilità di restituire dignità al ruolo dell’istruzione.
Sappiamo quanto incida nella formazione degli alunni l’esempio.
Quello che trasferiamo con i comportamenti, l’agire quotidiano, nell’esercizio della funzione, nei rapporti umani.
Coerenza assoluta deve sussistere tra ciò che diciamo, quello che chiediamo e pretendiamo da loro, e le nostre azioni.
“ condotta esemplare”
Per tale ragione, abbiamo preferito salutare il suo insediamento, con ricercata sobrietà, come un richiamo all’essenzialità, contro la dilagante tendenza all’effimero .
Senza voler sminuire la componente emozionale o negare la dimensione empatica, che, al contrario, riconosciamo fondamentale, in ogni ambiente di lavoro, segnatamente nella scuola.
In allegato quanto in oggetto.
Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Graziella Cammalleri
firma autografa sostituita a mezzo stampa
ex art. 3, c. 2, D. Lgs. N. 39 del 12/02/1993
| Comunicazione.pdf | [ ] | 223 kB |
